JGT
Das IES Javier García Téllez in Cáceres ist eine Bildungseinrichtung mit langer Tradition und einem festen Engagement für Internationalisierung und exzellente Bildung.
Mit einer Erfolgsgeschichte, die sich seit 2009 auf europäischer Ebene gefestigt hat, hat sich das Zentrum von der Durchführung punktueller Mobilitäten hin zum heutigen Besitz aller drei Erasmus+-Mobilitätscharten (ECHE, VET und SCH) entwickelt. Dies ermöglicht es, Mobilitätsmöglichkeiten sowohl für Schüler als auch für Lehrkräfte auf verschiedenen Bildungsebenen und in unterschiedlichen Bereichen anzubieten.
Die Internationalisierung ist Teil der institutionellen Strategie des Zentrums, die die kontinuierliche Verbesserung der Lehrmethoden mit der Teilnahme an europäischen Kooperationsprojekten, der Erforschung neuer Technologien und der Förderung internationaler Erfahrungen verbindet, welche sowohl die persönliche als auch die berufliche Entwicklung der gesamten Bildungsgemeinschaft bereichern.
Von technologischen Initiativen im Zusammenhang mit Industrie 4.0 und virtueller Realität bis hin zu Projekten, die soziale Inklusion und die Verbindung zwischen Berufsbildung und Gesellschaft fördern, spiegeln diese strategischen Allianzen das Engagement des Zentrums für Bildungsinnovation und seine Ausstrahlung in Europa wider.
EOLAS
Spanien
EOLAS S.L. bietet Dienstleistungen und Unterstützung für Unternehmen, Organisationen und Einrichtungen in drei Hauptbereichen an: Projektbegleitung, (Bildungs-)Innovation und Geschäftsentwicklung.
Ein Schwerpunkt liegt auf dem Bereich Innovation, mit bewährter Expertise in der Entwicklung und Umsetzung von Innovationsprozessen für verschiedenste Organisationen und Kontexte, insbesondere:
Bildungsinnovation: Förderung neuer Methoden und Ansätze auf allen Bildungs- und Ausbildungsebenen
Soziale Innovation: Begleitung von Veränderungsprozessen und Förderung sozialer Wirkungen
Kollaborative Innovation: Stärkung der Fähigkeit von Organisationen, gegenwärtige und zukünftige Herausforderungen gemeinsam zu bewältigen
Trainings für Innovation: Coaching- und Fortbildungsangebote zu Innovationskompetenzen und arbeitsmarktrelevanten Fähigkeiten
EOLAS arbeitet mit Methoden wie Co-Creation, Kreativitätstechniken, narrativen Methoden und Wissensmanagement, um Innovationen nachhaltig zu fördern und langfristige Wirkung zu erzielen.
https://eolas.es IST
FIRDA
Niederlande
Firda ist eine innovative Bildungseinrichtung in den Regionen Friesland und Nord-Flevoland in den Niederlanden und steht für starke berufliche Bildung. Über 20.000 Lernende nehmen an Vollzeit- und Teilzeitkursen teil.
Firda versteht Bildung umfassend: Neben beruflicher Qualifikation geht es auch darum, herauszufinden, welcher Mensch man sein möchte. Lernen geschieht nicht nur in der Schule, sondern lebenslang und überall — gemeinsam, voneinander und von der Welt um uns herum.
Firda ist ein Zentrum für angewandtes Wissen, bildet qualifizierte Fachkräfte aus und fördert lebenslanges Lernen für Jung und Alt. Dabei wird auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und die Wünsche der Lernenden gleichermaßen geachtet.
Dank enger Kooperationen mit der Wirtschaft ist Firda aktiv an der Entwicklung praxisnahen Wissens über neue Technologien und Prozesse beteiligt. Angesichts des stetigen Wandels auf dem Arbeitsmarkt entwickelt sich Firda gemeinsam mit den Unternehmen weiter und trägt dazu bei, Wissen zu sammeln, zu teilen und auszutauschen.
https://www.firda.nl/ BBS
Deutschland
Vielfalt in der Ausbildung steht bei den Berufsbildenden Schulen (BBS) Nienburg im Vordergrund. Mit sieben Fachbereichen unter einem Dach bietet die Schule eine breite Palette an Bildungsgängen:
Neben der dualen Berufsausbildung gibt es:
einjährige und mehrjährige Berufsfachschulen
Fachschulen und Fachoberschulen
Wirtschaftsoberschulen
ein berufliches Gymnasium mit verschiedenen Schwerpunkten
Die BBS Nienburg bildet rund 2700 Schüler*innen in verschiedenen Berufen aus — unter anderem in den Bereichen Sozial- und Gesundheitswesen, Handel, Industrie, Verwaltung, Körperpflege, Elektrotechnik, IT, Ernährung, Landwirtschaft und Hauswirtschaft. Auch der Erwerb der Fachhochschulreife ist möglich.
Seit 2005 sammelt die Schule Erfahrung in europäischen Projekten und ist bestrebt, die Internationalisierung der beruflichen Bildung weiter voranzutreiben und die internationale Kompetenz des Lehrpersonals zu stärken.
Im sozialpädagogischen Bereich werden Fachkräfte im dualen System sowie in Vollzeitbildungsgängen wie Sozialassistenz, Pflegeassistenz und Pflege ausgebildet. Die praktische Ausbildung erfolgt in Kooperation mit dem benachbarten Krankenhaus und Altenheimen.
Zusätzlich bietet die Schule die Fachoberschule Gesundheit an, die medizinische und wirtschaftliche Inhalte miteinander verbindet und den Zugang zum Studium ermöglicht PRAMMER
Österreich
PRAMMER ist eine gemeinnützige NGO, die sich der zeitgemäßen und chancengerechten Bildungsarbeit verschrieben hat. In enger Zusammenarbeit mit Schulen, Bildungszentren und sozialen Einrichtungen entwickelt PRAMMER innovative Bildungsangebote, die zentrale Kompetenzen des 21. Jahrhunderts vermitteln.
Der Fokus liegt auf der Stärkung benachteiligter Gruppen — darunter Geflüchtete, Migrant*innen, Arbeitssuchende, NEETs sowie Menschen aus bildungsfernen und sozial benachteiligten Lebensumfeldern.
Mit dem gezielten Einsatz digitaler Technologien und moderner Lernmethoden verbindet PRAMMER ein klares Werteverständnis: Frieden, Demokratie, Vielfalt und Inklusion stehen im Zentrum aller Aktivitäten.
Durch Kooperationen mit Schulen, Jugendzentren, Förderschulen und NGOs schafft PRAMMER neue Bildungs- und Berufsperspektiven, fördert Unternehmergeist und stärkt politische Bildung, um gesellschaftliche Teilhabe nachhaltig zu ermöglichen.
Die flexiblen, non-formalen Bildungsformate und Angebote des lebenslangen Lernens orientieren sich an den aktuellen bildungs- und sozialpolitischen Prioritäten der Europäischen Union und befähigen Menschen, sich sowohl beruflich als auch gesellschaftlich aktiv einzubringen. 
