JGT
Spanien
Das I.E.S. Javier García Téllez ist ein öffentliches weiterführendes Schulzentrum, das im vergangenen Jahr mit der Ehrenplakette von Alfonso X El Sabio ausgezeichnet wurde.
An der Schule werden die Sekundarstufe (ESO), die berufliche Aus- und Weiterbildung (VET) sowie Höhere Fachschulen (HNC) unterrichtet. Dafür stehen 108 Lehrkräfte und rund 1300 Schüler*innen zur Verfügung, davon 200 in der Sekundarstufe, 500 in der VET und 600 in der HNC.
Folgende Fachbereiche und Ausbildungsrichtungen werden angeboten:
Elektrotechnik und Elektronik:
Elektrische und Automatische Installationen
Telekommunikationsinstallationen und Elektronik
Wartung
Elektrotechnische und Automatisierte Systeme
Automatisierung und Industrielle Robotik
Telekommunikations- und Computersysteme
Fahrzeugtechnik und -wartung:
Karosseriebau
Kfz-Mechatronik
Automobiltechnik
Im Gesundheits- und Pflegebereich werden verschiedene Ausbildungsgänge angeboten:
Pflegeassistenz
Notfallmedizin
Katastrophenschutz und Zivilschutz
Diagnostische Bildgebung und Nuklearmedizin
Klinisch-biomedizinisches Labor
Zahnprothetik
Das Zentrum gilt als eine der führenden Einrichtungen der Region für die Anwendung innovativer Lehrmethoden. Es leitet unter anderem das Projekt CLIVE zu Kreativitätstechniken für VET-Lehrkräfte und beteiligt sich an Projekten wie DE-THINK (Design Thinking in der Gründungsbildung) und DIGISTUDENT (Unterstützung lernbeeinträchtigter Schüler*innen). Weitere Projekte sind Young Social Makers (Maker-Kompetenzen) und VIrgin 4.0 (Game-based Learning).
Im Gesundheitsbereich war die Schule Partner im Projekt First AID worldwide, das didaktische Leitfäden zur Verbesserung der Ersten Hilfe-Ausbildung entwickelt hat. Dabei wurde speziell untersucht, welches CPR-Trainingsmodell sich am besten für die Schulung von Notfallpersonal eignet.
EOLAS
Spanien
EOLAS S.L. bietet Dienstleistungen und Unterstützung für Unternehmen, Organisationen und Einrichtungen in drei Hauptbereichen an: Projektbegleitung, (Bildungs-)Innovation und Geschäftsentwicklung.
Ein Schwerpunkt liegt auf dem Bereich Innovation, mit bewährter Expertise in der Entwicklung und Umsetzung von Innovationsprozessen für verschiedenste Organisationen und Kontexte, insbesondere:
Bildungsinnovation: Förderung neuer Methoden und Ansätze auf allen Bildungs- und Ausbildungsebenen
Soziale Innovation: Begleitung von Veränderungsprozessen und Förderung sozialer Wirkungen
Kollaborative Innovation: Stärkung der Fähigkeit von Organisationen, gegenwärtige und zukünftige Herausforderungen gemeinsam zu bewältigen
Trainings für Innovation: Coaching- und Fortbildungsangebote zu Innovationskompetenzen und arbeitsmarktrelevanten Fähigkeiten
EOLAS arbeitet mit Methoden wie Co-Creation, Kreativitätstechniken, narrativen Methoden und Wissensmanagement, um Innovationen nachhaltig zu fördern und langfristige Wirkung zu erzielen.
IST
Italien
Die Turiner Stiftung für Gehörlose, gegründet 1814, bietet eine Vielzahl von Dienstleistungen für gehörlose, schwerhörige sowie sprachlich und kognitiv beeinträchtigte Kinder und Erwachsene an:
Berufsausbildung und Berufsberatung (z. B. Kochen und Gartenbau)
Erwachsenenbildung für Gehörlose und Schwerhörige
Wohnheime für gehörlose Erwachsene
Sprachtherapie und Programme für Sprachentwicklungsstörungen
Kindergarten für gehörlose und hörende Kinder (staatlich anerkannt)
National anerkannter Weiterbildungsträger für Lehrkräfte, Logopäden, Pflegekräfte, Pädagogen u. a.
Unterstützung für Schüler*innen mit besonderen Bedürfnissen in Regelschulen in Kooperation mit Sozialdiensten und Schulbehörden
Spezialisierte Bibliothek und Dokumentationszentrum für Lehrkräfte und Eltern
Projekte zur gesellschaftlichen Inklusion Gehörloser, insbesondere im Bereich Museumspädagogik und kulturelle Einrichtungen
Kooperationen mit Universitäten in Forschung, Sprachrehabilitation und Sozialarbeit
Sprachkurse in Italienisch, Englisch und Gebärdensprache
Sinnesgarten
Beratung für Arbeitsvermittlungen
Die Stiftung ist eine gemeinnützige Organisation, autonom geführt, und agiert sowohl auf regionaler und nationaler Ebene als auch international in speziellen Projekten. Sie beschäftigt rund 120 Mitarbeitende.
Zudem betreibt sie zwei Wohnangebote:
„La Casa dei Decibel“ – eine sozialmedizinische Wohneinrichtung für Menschen mit Behinderung, betreut von Fachpersonal
„Soprá House“ – ein sozialpädagogisches Wohnprojekt, das gehörlosen und hörenden Menschen auf Zeit ein gemeinsames Zuhause und einen begleiteten Alltag bietet
FIRDA
Niederlande
Firda ist eine innovative Bildungseinrichtung in den Regionen Friesland und Nord-Flevoland in den Niederlanden und steht für starke berufliche Bildung. Über 20.000 Lernende nehmen an Vollzeit- und Teilzeitkursen teil.
Firda versteht Bildung umfassend: Neben beruflicher Qualifikation geht es auch darum, herauszufinden, welcher Mensch man sein möchte. Lernen geschieht nicht nur in der Schule, sondern lebenslang und überall — gemeinsam, voneinander und von der Welt um uns herum.
Firda ist ein Zentrum für angewandtes Wissen, bildet qualifizierte Fachkräfte aus und fördert lebenslanges Lernen für Jung und Alt. Dabei wird auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und die Wünsche der Lernenden gleichermaßen geachtet.
Dank enger Kooperationen mit der Wirtschaft ist Firda aktiv an der Entwicklung praxisnahen Wissens über neue Technologien und Prozesse beteiligt. Angesichts des stetigen Wandels auf dem Arbeitsmarkt entwickelt sich Firda gemeinsam mit den Unternehmen weiter und trägt dazu bei, Wissen zu sammeln, zu teilen und auszutauschen.
BBS
Deutschland
Vielfalt in der Ausbildung steht bei den Berufsbildenden Schulen (BBS) Nienburg im Vordergrund. Mit sieben Fachbereichen unter einem Dach bietet die Schule eine breite Palette an Bildungsgängen:
Neben der dualen Berufsausbildung gibt es:
einjährige und mehrjährige Berufsfachschulen
Fachschulen und Fachoberschulen
Wirtschaftsoberschulen
ein berufliches Gymnasium mit verschiedenen Schwerpunkten
Die BBS Nienburg bildet rund 2700 Schüler*innen in verschiedenen Berufen aus — unter anderem in den Bereichen Sozial- und Gesundheitswesen, Handel, Industrie, Verwaltung, Körperpflege, Elektrotechnik, IT, Ernährung, Landwirtschaft und Hauswirtschaft. Auch der Erwerb der Fachhochschulreife ist möglich.
Seit 2005 sammelt die Schule Erfahrung in europäischen Projekten und ist bestrebt, die Internationalisierung der beruflichen Bildung weiter voranzutreiben und die internationale Kompetenz des Lehrpersonals zu stärken.
Im sozialpädagogischen Bereich werden Fachkräfte im dualen System sowie in Vollzeitbildungsgängen wie Sozialassistenz, Pflegeassistenz und Pflege ausgebildet. Die praktische Ausbildung erfolgt in Kooperation mit dem benachbarten Krankenhaus und Altenheimen.
Zusätzlich bietet die Schule die Fachoberschule Gesundheit an, die medizinische und wirtschaftliche Inhalte miteinander verbindet und den Zugang zum Studium ermöglicht
PRAMMER
Österreich
PRAMMER ist eine gemeinnützige NGO, die sich der zeitgemäßen und chancengerechten Bildungsarbeit verschrieben hat. In enger Zusammenarbeit mit Schulen, Bildungszentren und sozialen Einrichtungen entwickelt PRAMMER innovative Bildungsangebote, die zentrale Kompetenzen des 21. Jahrhunderts vermitteln.
Der Fokus liegt auf der Stärkung benachteiligter Gruppen — darunter Geflüchtete, Migrant*innen, Arbeitssuchende, NEETs sowie Menschen aus bildungsfernen und sozial benachteiligten Lebensumfeldern.
Mit dem gezielten Einsatz digitaler Technologien und moderner Lernmethoden verbindet PRAMMER ein klares Werteverständnis: Frieden, Demokratie, Vielfalt und Inklusion stehen im Zentrum aller Aktivitäten.
Durch Kooperationen mit Schulen, Jugendzentren, Förderschulen und NGOs schafft PRAMMER neue Bildungs- und Berufsperspektiven, fördert Unternehmergeist und stärkt politische Bildung, um gesellschaftliche Teilhabe nachhaltig zu ermöglichen.
Die flexiblen, non-formalen Bildungsformate und Angebote des lebenslangen Lernens orientieren sich an den aktuellen bildungs- und sozialpolitischen Prioritäten der Europäischen Union und befähigen Menschen, sich sowohl beruflich als auch gesellschaftlich aktiv einzubringen.